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党员学习：科学发展观学习100问

科学发展观学习100问

一、        深入学习领会科学发展观

1．        科学发展观是怎样提出来的
立足国情，总结发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的
2．        科学发展观的内容
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
3．        提出科学发展观的重大意义
是经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
4．        什么是中国特色社会主义道路
在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
5．        什么是中国特色社会主义理论体系
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
6．        什么是中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局
中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会建设的统一体系
7．        发展是科学发展观的第一要义
全面协调可持续发展
8．        以人为本是科学发展观的核心
坚持发展为了人民，坚持发展依靠人民，坚持发展成果由人民共享
9．        全面协调可持续是科学发展观的基本要求
10．        统筹兼顾是科学发展观的根本办法
11．        发展应该是又好又快的发展
12．        深入贯彻落实科学发展观的根本要求
始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，深化改革开放，加强和改进党的建设
13．        坚持党的基本路线是实现科学发展的政治保证
14．        构建和谐社会是实现科学发展的内在要求
15．        中国未来的发展必须靠改革开放
16．        落实科学发展观关键在党

二、        贯彻落实科学发展观的部署要求

1．        新形势下党中央对江苏工作的新要求
2．        “一个统领”的内涵
以科学发展观统领经济社会发展全局
3．        “两个率先”的目标
到2010年，全省总体上全面建成小康社会，国内生产总值比2000年翻两番；
到2020年，全省总体上基本实现现代化，国内生产总值比2010年翻一番
4．        “三个发展”的要求
率先发展、科学发展、和谐发展
5．        “四个优先”的方针
富民优先、科教优先、环保优先、节约优先
6．        “五大战略”的举措
科教兴省战略、国际化战略、区域共同发展战略、可持续发展战略、城市化战略
7．        “六个更加注重”的内容
增强发展协调性、提高自主创新能力、注重改善民生、注重扩大人民民主、注重文化建设、注重建设生态文明
8．        把握“七个政策性文件”的导向
9．        加快转变经济发展方式的目标
10．        科学发展评价考核体系的主要内容
11．        干部考核评价机制的主要内容
突出考核推进经济发展的实际成效、推动全面可持续发展情况、民生改善的情况
12．        推进节能减排的主要目标
13．        加强民生工作的主要目标
14．        调整分税制财政管理体制的政策措施
15．        脱贫攻坚工程的主要目标

三、        推进科学发展的生动实践

1．        我省改革开放以来取得的宝贵经验
2．        为什么要大力推动新的思想解放
思路决定出路，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝
3．        “四个清醒，四个不为”的要求
4．        “三创”精神的主要内容
创业、创新、创优
5．        怎样从应对国际金融危机看科学发展的重要性
既是挑战，又是机遇，对科学发展模式是机
6．        怎样促进开放型经济转型升级
大开发才能大发展
7．        “人才强省”战略的主要内容
8．        农村改革发展的目标任务
9．        城乡发展“五个一体化”的要求
城乡规划、产业布局、基础设施、公共服务、劳动就业一体化
10．        国庆60周年“五好”主旋律
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好
11．        怎样保障人人享有基本医疗卫生服务
建立基本医疗卫生制度、加大财政投入、打造15分钟健康服务圈、完善重大疾病预防控制体系
12．        怎样逐步提高社会养老保障水平
完善城镇职工养老保险制度，所有老年人纳入基本医疗保险
13．        推进绿色江苏建设
14．        推进节约型社会建设
15．        实施节能减排的“五大工程”

四、        扎实有效开展学习实践活动

1．        中央开展学习实践活动的总要求
党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠
2．        我省开展学习实践活动的主题
推动科学发展、建设美好江苏
3．        为什么把“三保“作为学习实践活动的最大实践
保增长、保民生、保稳定与深入学习实践科学发展观活动是个有机体，是当前学习实践活动最大的实际、最重要的实践
4．        第三批学习实践活动要达到的目标
在深化思想认识上有新提高，在解决突出问题上有新进展，在加强基层组织上有新进步，在推动科学发展上有新成效
5．        如何准确把握学习实践活动“五个更加注重“的要求
更加注重取得实效，注重简便易行，注重分类指导，注重强化基层，注重统筹协调
6．        怎样以学习实践活动为契机加强基层党组织建设
扎实推进“强基工程”，增强基层组织的凝聚力、战斗力；加强基层干部队伍建设；强化对党员的教育、管理、监督和服务
7．        “两新“组织党组织怎样开展活动
把发挥党组织作用与尊重生产经营特点结合起来，找准工作的着力点；
注重结合生产经营实际开展党的活动，把加强党组织自身建设与促进企业生产经营相结合；
坚持以企业文化建设为载体开展党的活动，将党建工作的目标要求和价值观念转化为员工的共同追求和自觉行为